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História : O Peixinho e o Gato

É uma história que trata da vida de um peixinho que vivia no mar .O nome dele era vermelho e certo dia ele foi pescado .Então ele passou a viver num aquário e certo dia o peixinho foi vendido por um comerciante . Duda foi quem comprou o peixe .

Então Duda o levou para casa .Quando chega o domingo,Duda e seus pais decidem passear e deixam junto com o peixinho ,o gato .O peixinho fica com muito medo pois ,ele se lembra que o seu pai havia lhe falado que o gato era inimigo dos peixes .

Quando todos saíram o gato reselvou atacar o aquário ,mas por um azar ele o derrubou .Chegando Duda e seus pais ,eles se apavoraram com a atitude do gato e resolveram devolver o peixinho para o mar .

Comentário: É uma história que o professor pode pedir para os alunos do 4° ano lerem . É um texto bom para ser trabalhado em língua portuguesa e pode ser trabalhado também em ciências ,explicando aos alunos que devemos procurar não tirar os animais do habitat que vive ,pois assim poderá prejudicá-lo.

http://porta.curtas.com.br/index.asp
                
                          Ilha   das  flores
   Trata-se de uma história ,que fala que o lixo era entregue para as pessoas comer e quando estes  não comem-se eram  as pessoas que comiam.

                          
                        Praça da luz
 É um vídeo bom pois mostra a realidade em que as mulheres vivem. 

                   
                       10  centavos

É um vídeo que mostra como

'vive  um menino do subúrbio ferroviário ,sendo que ele  trabalha como     guardador  de automóveis .'' Ele é um vídeo  bom para ser trabalhado no ensino médio, pois ele trata de assuntos bons para que  o aluno de ensino médio tenha uma ampla visão no assunto.

meio ambiente

Meio Ambiente
Incentivo:os alunos assistiram ao vídeo herdeiros do futuro .Depois eles juntos com o professor comentarão sobre o vídeo.



Questões do video:
1-Como devemos cuidar de nosso País ?


2-Se não cuidarmos do planeta o que acontecerá com os seres que nela vivem?


3-O que mais lhe chamou a atenção na música?

Todos os alunos vão ler o texto e destacar as frases mais importantes.
ENERGIA LIMPA
O homem o único animal do planeta que causa poluição e danos ao meio ambiente. Isso acontece, em parte, porque a vida na sociedade de hoje utiliza em grandes quantidades fontes de energia poluentes, como os combustíveis fósseis (petróleo, gasolina, diesel), ou que causam transformações ambientais que prejudicam a natureza, como as usinas hidrelétricas.

Nas usinas, a força das águas represadas dos rios é utilizada para a produção de energia elétrica , que move praticamente tudo o que você vê à sua volta. Essas usinas s‹o a principal maneira de se obter energia.

O único problema é que para construir represas e usinas é preciso alagar uma área enorme e muitas vezes mexer no caminho que o rio faz. Essa alteração do meio ambiente atrapalha a vida dos bichos e das plantas da região, além de mudar radicalmente a paisagem, muitas vezes destruindo belezas naturais. Também saem prejudicadas as pessoas que moram por perto e têm que se mudar por causa da inundação.

Um das maneiras de dar uma mãozinha para a natureza é usar formas alternativas de energia, as chamadas energias limpas.
A energia solar e a energia éolica (do vento) podem ser transformadas em energia elétrica! Além de serem fontes praticamente inesgotáveis, elas não deixam resíduos no meio ambiente. As energias limpas estão sendo cada vez mais utilizadas para construir um futuro diferente para o nosso planeta.
Sabia que em apenas uma hora o Sol despeja sobre a Terra uma quantidade de energia maior que o consumo do mundo em um ano inteiro?

1.Quem é o maior causador de poluição no meio ambiente?Porque ele é o maior causador?

2.Qual é o problema encontrado ao construir represas e usinas ?

3.No que atrapalha a alteração do meio ambiente?

4.No que podem ser transformadas a energia solar e a energia eólica?


Histórias Matemática

1.Seu Jorge plantou 40 árvores por fileira .Savendo que existem 27 fileiras ,quantas árvores seu Jorge plantou?

2.Seu Jorge comprou 149 árvores . Sendo que ele pagou R$:2,OO por árvore quanto ele pagou?

3.Susana comprou 245 árvores .Sendo que ela pagou quatro reais cada uma quanto ela gastou ao todo ?

Anfíbios

Roteiro de pesquisa

Tema: animais :anfíbios

Objetivo: Conhecer os anfíbios ,levando em conta a maneira de que eles vivem.

sites de pesquisa

http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/anfibios/

Os alunos vão ler e fazer um painel relacionado com os

anfíbios. É um bom site ,pois traz informações importantes para a sua aprendizagem.

http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/anfibios/

O professor utilizará esse site para explicar aos alunos sobre os anfíbios. É uma fonte que traz bastante conteúdo ,mas isso não significa que seja o necessário para a aprendizagem do aluno.

Apresentação

Me chamo Raul Arlindo Peccini .
Tenho 17 anos
Gosto de animais
Estou cursando o 3º ano do magistério no JB.
Sou natural de Gaurama ,mas moro em Erechim.Pretendo fazer faculdade de veterinário,e ser muito feliz na profissão.